In Klassenzimmern von Grundschulen sind eine gleichmäßige, blendfreie Beleuchtung, ein einstellbares Beleuchtungsniveau für verschiedene Aufgaben, die Integration von natürlichem Licht und Energieeffizienz entscheidend. Zusätzliche Verbesserung zur Ausleuchtung der verschiedensten Lernflächen bietet eine zylindrische Beleuchtung. Die Möglichkeit, das Lichtniveau zu steuern, ist ebenfalls von entscheidender Bedeutung, da Grundschulräume aufgrund der Art der frühkindlichen Bildung und der Aktivitäten oft mehrfach genutzt werden.
Da sich die Vielfalt der Klassenzimmer im Vergleich zu einer Grundschule ändert, können sich auch die Beleuchtungsanforderungen erheblich ändern. Vom naturwissenschaftlichen Labor bis zur Technikwerkstatt – die Beleuchtung dieser Räume muss sorgfältig überlegt werden, ebenso wie die Notwendigkeit, die Bewegung der Lernenden auf dem gesamten Schulgelände einschließlich der Außenbereiche zu unterstützen. Das Gleichgewicht zwischen der Beleuchtung für die Lernenden und der Energieeffizienz ist von entscheidender Bedeutung, und hier kann die Implementierung von Innen- und Außensteuerungen äußerst vorteilhaft sein.
In einer Universitätsumgebung muss die Beleuchtung mit der Philosophie der Institution und der Student*innen übereinstimmen und gleichzeitig einen einladenden Campus schaffen, der Jahr für Jahr neue Student*innen anzieht. In solchen Räumen muss neben der Integration nachhaltiger Beleuchtungslösungen auch die Energieeffizienz berücksichtigt werden. Gleichmäßige, blendfreie Beleuchtung und eine intelligente Lichtsteuerung sind sowohl im Innen- als auch im Außenbereich von entscheidender Bedeutung. Das ultimative Ziel ist es, ein Umfeld zu schaffen, das Innovation, Zusammenarbeit und akademische Exzellenz begünstigt.